Intégration des réflexes primaires
Le manque d'intégration des réflexes a de nombreuses conséquences dans toutes les sphères : corporelles, cognitives et émotionnelles. Il est donc important de les remobiliser pour les intégrer.
Pour intégrer un réflexe, il faut de nombreuses répétitions d'un même exercice. Cela peut être très ennuyeux pour les enfants de le faire chaque jour à la maison entre les séances. Si je veux motiver l'enfant, il faut donc trouver l'exercice que l'enfant voudra refaire et qu'il pourra faire éventuellement seul. Je donne généralement une fiche pense-bête avec la description de l'exercice et une feuille de suivi que l'enfant ramène à la séance suivante ou après un temps déterminé ensemble, pour me montrer son implication.
Il ne s'agit pas ici d'un cours sur les réflexes, mais uniquement d'expliquer leur implication dans les apprentissages et de partager des outils pratiques. Les exercices proposés rentrent dans le cadre d'un programme établi suite à un bilan réalisé par un professionnel formé à l'intégration des réflexes primaires.
Réflexe de Moro
Réflexe de protection : Quand un stimuli survient (bruit soudain, lumière vive, changement brutal de position,...), l'enfant se met en alerte, il identifie la source puis il se remet à sa tâche. Si ce réflexe n'est pas intégré, l'enfant reste en veille, en stress et se remet difficilement à sa tâche. Ce réflexe permet également au niveau moteur de dissocier le haut et le bas du corps.
RTAC - Réflexe tonique asymétrique du cou
En cours d'écriture
Réflexe de Babkin
En cours d'écriture
Grasping
En cours d'écriture
RTL - Réflexe tonique labyrinthique
En cours d'écriture
Réflexe de Babinski
En cours d'écriture